1、黨規(guī)黨紀(jì)和國家監(jiān)察宣傳教育“十進十建”工作的具體內(nèi)容是什么？

答：

一是進黨委（黨組）工作議程和中心組學(xué)習(xí)安排，建立健全日常工作和學(xué)習(xí)制度；

二是進黨政機關(guān)日常工作和學(xué)習(xí)安排，建立健全機關(guān)紀(jì)委和紀(jì)檢員日常宣傳教育工作機制；

三是進民主黨派和群眾社團，建立健全對行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察教育的各項制度機制；

四是進黨校、行政學(xué)院、社會主義學(xué)院課堂，建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度；

五是進公辦學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位，建立健全對黨員干部和行使公權(quán)力的管理人員的監(jiān)督、教育制度；

六是進國企管理和職工日常教育活動，建立健全企業(yè)紀(jì)委組織和防范腐敗治理腐敗工作制度機制；

七是進社區(qū)，建立紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育陣地和流動黨員管理制度機制；

八是進電視、報刊等媒體宣傳內(nèi)容，建立健全經(jīng)常性的黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法宣傳教育專欄等陣地；

九是進互聯(lián)網(wǎng)，建立健全網(wǎng)站宣傳教育陣地和網(wǎng)評員隊伍及相應(yīng)工作制度；

十是進村莊，建立健全農(nóng)村黨支部、村委會及行使公權(quán)力人員的紀(jì)律監(jiān)察宣傳教育管理制度。

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2、“三宣五講”的具體內(nèi)容是什么？

答：

“三宣”即做好廣泛、深入宣傳習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨思想和方略，真正用以武裝黨員干部和群眾的頭腦并指導(dǎo)實踐；廣泛、深入宣傳黨章黨規(guī)黨紀(jì)和中國特色反腐敗法律體系和監(jiān)察制度，實現(xiàn)依法治黨與依法治國的統(tǒng)一，讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩成為廣大黨員干部的自覺遵循和行動規(guī)范；廣泛、深入宣傳黨中央和中央紀(jì)委、省委關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)反腐重大決策部署和成效，動員、教育廣大黨員干部、公職人員和人民群眾積極投入正風(fēng)肅紀(jì)反腐的偉大斗爭，不斷奪取黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新勝利。

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“五講”即講好正風(fēng)肅紀(jì)反腐當(dāng)代版、現(xiàn)實版故事，講好黨的紀(jì)律建設(shè)和正風(fēng)肅紀(jì)反腐的革命歷史故事，講好反面典型的警示教育故事，講好紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線為我省改革發(fā)展穩(wěn)定、全面建成小康社會、建設(shè)現(xiàn)代化強國所做出重要貢獻的功勛故事，講好紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線先進集體和先進人物可歌可泣的感人故事。

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3、“十進十建”工作是什么時候提出來的？?

答：

“十進十建”工作是今年5月4日在全省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作會議上，省委常委、省紀(jì)委書記、省監(jiān)委主任王立山同志提出并要求各地認(rèn)真開展的一項工作。

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4、為什么要提出開展“十進十建”工作？

答：

王立山同志在全省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作會議強調(diào)指出，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督要對全體黨員全覆蓋，執(zhí)法監(jiān)督要對行使公權(quán)力的公職人員全覆蓋，紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育更要率先全覆蓋。查辦和懲處不是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的目的，避免好同志走向違紀(jì)違法之路，才是我們的愿望。因此，紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育必須先行，必須貫穿執(zhí)紀(jì)執(zhí)法全過程，必須實現(xiàn)全覆蓋，必須深入人心。于是，王立山同志提出把開展黨規(guī)黨紀(jì)和國家監(jiān)察宣傳教育作為推動全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工作，以“十進十建”為抓手，實現(xiàn)對所有黨員、行使公權(quán)力的公職人員的宣傳教育全覆蓋，著力構(gòu)建“不敢腐、不想腐”的思想堤壩，為營造良好政治生態(tài)提供堅強保證。

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5、你是如何理解紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的？

答：

紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作是黨和國家宣傳教育工作的重要組成部分，是紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要內(nèi)容和保證。黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得卓著成效，宣傳教育工作功不可沒。通過強有力的宣傳教育，很好地宣傳了習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨思想，彰顯了黨中央反腐敗的堅定決心，營造了正風(fēng)反腐的高壓態(tài)勢，形成了凝聚黨心民心的輿論環(huán)境。

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6、你認(rèn)為應(yīng)該如何開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作？

答：

紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作是黨和國家宣傳教育工作的重要組成部分，而不單單是紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)一家的事。換言之，搞好紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育，是各級黨組織和各部門各單位尤其是新聞、宣傳、文化、教育部門共同的職責(zé)任務(wù)，是大家的“份內(nèi)之事”，而不是對紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的“友情贊助”。

因此，要搞好紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作，就應(yīng)當(dāng)形成黨委（黨組)履行主體責(zé)任，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)擔(dān)當(dāng)主力，各部門特別是新聞、宣傳、文化、教育等部門發(fā)揮優(yōu)勢、齊抓共管，廣大黨員干部和人民群眾積極參與的大宣教格局和態(tài)勢。

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7、省紀(jì)委監(jiān)委拍攝的《不忘初心 警鐘長鳴》警示教育片中有哪幾位反面典型？

答：

《不忘初心警鐘長鳴》警示教育片選取了近年來我省發(fā)生的楊天然、周松青、羅濤、馬文洲、程穎等反面典型案例，通過辦案人員揭示、違法違紀(jì)人員現(xiàn)身說法、虛擬場景展示等生動還原他們逐步忘記初心、迷失信仰、墮落腐蝕的真實過程。警示片中他們鋃鐺入獄、面對鐵窗生活的悲慘境況和他們聲淚俱下深刻反省懺悔的鏡頭，給大家上了一堂發(fā)人深省的警示教育課。

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